;

martes, 30 de junio de 2009

NACIMIENTO DE LAURITA





Alegría trae a toda nuestra comunidad educativa institutana, el nacimiento de Laurita, hija de nuestros amigos y colegas Antonio y Lili. La noticia se comunicó a periodismo ihc, para ser difundida entre todos quienes visitan el sitio para que puedan enviar sus saludos y felicitaciones a los nuevos padres.
Muchas bendiciones les desean el equipo de periodismo y nuestra comunidad educativa en este nuevo camino que inician como familia.

viernes, 26 de junio de 2009

MUERE MICHAEL JACKSON A LOS 50 AÑOS



Tristes lloran su partida los millones de fans, del artista Michael Jackson quien el día de ayer 25 de junio, muere en su hogar a la edad de 50 años. El artista deja un legado discográfico, que alcanza el record de ventas en el mundo, como el artista que obtuvo más ventas por discos.

Mayor información pinchar el Título.

domingo, 14 de junio de 2009

INFORMATIVO INFLUENZA HUMANA

Coronel, 9 de Junio de 2009
Señores
Profesores, Alumnos, Padres y Colaboradores
Instituto de Humanidades “Enrique Curti Canobbio”
Presente___________________________________/


Querida comunidad educativa institutana,

Como es ya sabido por la gran mayoría, existe un caso comprobado en nuestro establecimiento, de la Influenza Humana. Ello, tal como había sido planteado en Consejos de Profesores de los días 28 y 29 de mayo, sería oportunamente abordado por el Comité de Crisis institucional, de presentarse algún caso en el plantel. Como tal eventualidad es una realidad, se concreta hoy 9 de junio por tanto, la reunión- análisis de los hechos y sobre estos, la resolución como protocolo de abordaje al problema, que dicho Comité, integrado eventualmente por los firmantes, ha elaborado.
a.- constatación de los hechos:

a.1.-La Sra. Madre de Ignacio Carrasco Bustos de 6º “A”, confirma que el menor está con la enfermedad, ya que tal situación fue ratificada con exámenes médicos.
a.2.- La profesora Marcela López, quien ejerce jefatura en 4º básico “A”, establece que uno de sus alumnos (Antonia González Soto), tendría la enfermedad de acuerdo a diagnóstico médico. A su vez, en ese curso hay 11 niños ausentes a clases el día lunes 8, siendo prácticamente todos, víctimas de gripe.
a.3.- Ese mismo día, hubo bastante ausentismo de alumnos en la jornada de tarde, especialmente en el 7º B.

b.- toma de medidas prácticas a nivel de la comunidad.

b.1.- Se sigue el protocolo del Min Sal y de las autoridades del Mineduc, por tanto, no hay suspensión de clases, aunque se establecen restricciones especiales para los casos de niños y adultos agripados y condiciones de sanitización especial en el ambiente. Entre otras:
b.1.1.- Se pondrán a partir de hoy, dispensadores con alcohol gel, en los baños.
B1.2.- Se airearán las salas y lugares de trabajo, en las horas en que no haya alumnos.
b.1.3.- se reforzarán aseos de baños, camarines y pasillos.
b.1.4.- se aislarán los alumnos que vengan de sus casas con signos de gripe, resfrío o influenza, y se enviarán de vuelta a sus domicilios o se llamará a sus padres para que los retiren.
b.1.5.- se orienta por tanto, a los padres y apoderados, que no manden al colegio a sus hijos, si estos están con síntomas de resfrío, o si ellos son permeables a afecciones bronquiales.
b.1.6.- Será responsabilidad de los integrantes del Comité de Crisis, monitorear las condiciones referidas al resguardo de la salud a través de las acciones de limpieza y prevención general.
b.1.7.- La aparición de brote(s) en el colegio, fue inmediatamente informada al Mineduc (Deproe), a la Fundación y al CGPA del establecimiento.
b.1.8.- se bajaron, multicopiaron y publicaron en diarios murales de cada sala, instructivos de medidas a tomar a nivel institucional.

c.- toma de medidas de orientación:
c.1.- Informar a toda la comunidad educativa, de las medidas tomadas e instruir sobre formas de proceder tanto para informar como para controlar la situación.
c.2.- Se establece que sitios informativos válidos son:
www.pandemia.cl y fono 6003607777, ambos, del Min Sal.
c.3.- Se difunde el presente protocolo de abordaje, a la comunidad institutana toda, apenas conformado.
c.4.- Se considera al presente periodo, una instancia crítica y como tal, será permanentemente monitoreado, pudiendo tomarse otras medidas sobre la marcha.
c.5.- Las personas que muestren síntomas de la enfermedad deben hacerse revisar por médicos, eventualmente los del sector, acudir a la Posta Lagunillas y su servicio de urgencias (fono 2715071).

Agradeciendo vuestra atención y colaboración, les saludan fraternalmente en el Padre, el Hijo y el Espíritu Santo,




Aída Osorio Venturelli Cecilia Valderrama Sanhueza Jorge Cabrera Sepúlveda
Vicerrectora Académica Vicerrectora Administrativa Encargado de seguridad




Marcelo López González Víctor Torres Arellano
Director Extraescolar Rector y Representante Legal

miércoles, 3 de junio de 2009

¿Sabes cual es tu Inteligencia?



Revisa este video y tal vez te aclare en qué área concentras tus capacidades intelectuales...

lunes, 1 de junio de 2009

Nace Grupo Rock



Un grupo de pequeños guitarristas desde 8º básico preparaban sus instrumentos para llegar a primero medio y comenzar a meter ruido. Este nuevo grupo de interesados en la música rock, desarrolla sus habilidades instrumentales y musicales, cada jueves en el taller de bandas de rock de nuestro instituto, para quienes esta experiencia a dejado de ser, sólo un pasatiempo o una entretención.

El equipo de periodismo entrevistó a sus profesor Rodrigo González, respecto al futuro musical del cuarteto de jóvenes y esto fué lo que nos dijo:

"Considero que el acercamiento serio que los jóvenes tienen hoy al rock, va muy ligado a la música que se escuchan en ambientes musicales de mayor edad. Los jóvenes perciben que los aportes musicales que obtienen en músicas que no son contemporáneas a ellos,sobrepasan lo que actualmente puede sonar como rock, en lo que se refiere a la ejecución e interpretación ellos tienden a ubicar referentes de Rock de los años 60,70 y hasta los 80, en donde existe gran cantidad de exponentes a quienes ellos prefieren imitar musicalmente hablando. En el Taller tratamos de abuenar lo rudo que es el primer rock, extrayendo de él, la técnica, los ritmos, y formas de tocar, que nos sirvan para crear grupos de rock con sellos y estilos propios, al mismo tiempo fortaleciendo la capacidad de tocar en grupo, en una verdadera dialéctica musical"...